El aprendizaje por competencias es una recurso muy útil que permite mejorar las capacidades de los estudiantes para una variedad de propósitos, entre los cuales se pueden destacar, la capacidad de análisis, facilidad de palabra, estudios autónomos, resolución de problemas, planeación y trabajo colaborativo, entre otras. Pero no sólo se trata de una herramienta de estudio que será empleada en la escuela, puede ser útil en el día día e incluso hasta en nuestras futuras experiencias laborales.

          Es por ello que este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) tiene como propósito mostrar el aprendizaje obtenido, para auto observar de manera crítica el propio proceso de aprender por competencias. Entre las competencia generales podemos destacar la capacidad de análisis y síntesis la cual es una habilidad en la que necesito seguir trabajando; Capacidad de poner los conocimiento en practica y trabajo en equipo, competencia que fuimos desarrollando con las actividades de análisis de casos en la cual se iban aplicando los conocimientos que adquiríamos en cada unidad a través de una empresa, la parte de trabajo en equipos es una habilidad que necesito seguir fortaleciendo.

       De esta manera, la elaboración de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) tiene el objetivo de mostrar el avance de mi desempeño académico mediante las evidencias académicas realizadas durante este ciclo por medio de organizadores gráficos por unidad a traves de dichas herramientas didácticas abordando cada tema y sub-temas de cada unidad del encuadre de la materia de Administración Estratégica de Ventas. 

       Dicho PEV consta de 7 pestañas por nombre: Portada, en la que aparecen los datos generales de identificación; Acerca de, una breve descripción de quién realiza el presente portafolio; Introducción, en el que estás ahora mismo,  Portafolio de Evidencias Virtual (PEV); Evidencias Integradoras, donde muestro evidencias académicas a lo largo del ciclo, dentro de esta pestaña se encuentran 3 subpáginas por nombre Etapa 1, Etapa 2 y Etapa 3 en el que se encuentran los avances presentados por fases para una mejor organización de los productos solicitados. Por consiguiente, se encuentra la pestaña Reflexión, en la que redacto los resultados de mi desempeño académico, la pestaña llamada Referencias, un apartado en la que se especifica las fuentes consultadas y utilizadas durante el ciclo y finalmente el Foro donde sirve como punto de encuentro virtual e intercambio de información entre los compañeros y profesoresa.

       Para finalizar, mis resultados han sido satisfactorios, por ejemplo, he aprendido a colaborar con mis compañeros de manera justa, pues anteriormente solía ser líder la mayoría de tiempo en todos los trabajos de equipo, ya que consideraba que solo yo podía hacer las cosas correctas, aún me queda mucho por aprender ya que sigue siendo un reto para mi delegar, pero a lo largo del ciclo pude desarrollar esta habilidad.  Por otra parte, he aprendido a ser más autónoma e indagar para dar respuesta a las preguntas que surgen con el apoyo de investigaciones documentales basadas en el formato APA. También fue reto para mi conocer y manejar la plataforma Wix ya que era la primera vez que interactuaba con ella pero con forme la fui utilizando fue adquiriendo conocimiento en ella y hoy puedo considerarme conocedora de una nueva herramienta de trabajo.